Critique de l'oeuvre

    Le roman, Énigmae, l’expédition Burgess est rédigé de telle sorte qu’il tient le lecteur en haleine. L’auteur a pris soin d’ajouter des informations progressivement en lien avec l’énigme.

    Le suspense du roman crée donc l’envie de poursuivre la lecture afin d’en découvrir davantage sur la cause de la présence d'ossements au lac Serpentine, dans les Rocheuses canadiennes. Chaque chapitre nous apporte d’ailleurs de nouvelles informations permettant de connaître le récit rattaché à cette découverte mystérieuse. Pour les élèves moins fervents de la lecture, ce livre pourrait les motiver à cheminer vers cette lecture plus longue et plus poussée.

    Je considère, toutefois, qu’il est important de rester attentif aux moindres détails énoncés dans le roman pour en apprécier l’écriture et le déroulement. Parfois, la lecture peut être un peu plus lourde, puisqu’elle comporte plusieurs personnages rattachés à l'énigme et qui ont un lien entre eux. De plus, l’abondance des individus participant à l’expédition et apparaissant tout au long du récit peut présenter aussi un niveau de difficulté puisqu’il peut être confondant de se rappeler le rôle ou le métier de chacun d’eux. Pour le lecteur du primaire, il est alors très important d'utiliser des stratégies de lecture pour prêter attention aux informations importantes en lien avec cette énigme. Je trouve vraiment intéressant de faire un retour sur le passé et de traiter du thème de la ruée vers l’or pour expliquer la présence de certains éléments de cette découverte. En effet, il s'agit d'un thème abordé au 3e cycle du primaire en univers social. De plus, le lieu du déroulement de l’énigme est particulièrement pertinent. L’œuvre peut permettre au lecteur d’en apprendre davantage sur l’Ouest canadien et ses Rocheuses.

    De plus, j’aime beaucoup le fait que chaque personnage participe, selon ses connaissances, à résoudre l'énigme du roman. L’importance de l’esprit d’équipe est, pour ainsi dire, abordée.

Perception de l'œuvre

   En m’adonnant à la lecture de L’expédition Burgess, je me suis sentie dans la peau d’un enquêteur en quête de preuves et je tentais de prêter attention à toutes les pièces du casse-tête rattachées à la présence d'ossements et du trésor trouvés. Ce roman m’a donc particulièrement tenue éveillée et a animé mon esprit. J’ai aussi perçu, dans le roman, l'importance de la solidarité et de la mise en commun des aptitudes de chacun pour mener à terme un projet. Dans l’histoire, chaque personnage s’est avéré une aide précieuse à la résolution de l’énigme. Un tel parallèle pourrait être établi dans une classe pour laquelle chaque élève peut apporter sa couleur.

Groupe d'élèves cible

    Étant donné l'abondance des détails rattachés à l'énigme, cette oeuvre littéraire sera appréciée du grand lecteur expérimenté, plus particulièrement au 3e cycle. En effet, une capacité aiguisée de la compréhension de la lecture est un atout pour apprécier le déroulement du récit. Il pourrait tout de même convenir aux lecteurs chevronnés du 2e cycle. De plus, ce livre s'adresse aux lecteurs aimant l’action, le suspense et l’aventure, car toute l'histoire est bâtie autour de cette ambiance créée par l’énigme.  

Lu et commenté par : Sonia Parenteau

Bernard-Lenoir, A. (2011). Enigmae. L'expédition Burgess (Ill. par M. Langlois). Montréal : Les éditions de la courte échelle inc.