Critique de l'oeuvre

Cet album m’a séduite de par sa forme peu ordinaire. En effet, ce livre est fait sous forme de triangle. Il faut pencher ce livre pour bien y voir les images et suivre l’histoire. J’ai également aimé cette œuvre, car elle est écrite de manière poétique. Les vers se terminent presque toujours en rimes. Il peut être très intéressant de voir le poème en classe avec les élèves. Aussi, j’ai apprécié cet album de par ses nombreuses onomatopées écrites avec différentes polices de caractères. 

Perception de l'oeuvre

Comme je le disais plus haut, j’ai adoré ce livre, de prime abord, pour sa forme triangulaire. C’était le premier que je voyais du genre. J’ai apprécié aussi que le vocabulaire y soit diversifié. On y retrouve de nombreux synonymes et il peut être pertinent de travailler cela avec les élèves du primaire. Par exemple, on y voit les mots suivants : dégringola, trébucha, chancela, tourneboula et affala. En terminant, les images sont, à mon sens, magnifiques. Elles sont agréables pour l’œil, douces et colorées. J'ai eu l'impression de retomber en enfance en lisant ce livre. Je me suis sentie séduite par cette oeuvre qui sort de l'ordinaire. 

Groupe d'élèves cible

Cet album est destiné, à mon avis, aux élèves du deuxième cycle du primaire. Je crois que les garçons et les filles se l'arracheront dû à sa forme rigolote et à son histoire humoristique.

Lu et commenté par : Marie-Chantal Roy

Volpari, D. (2013). Ça penche!. (Ill. par L. Turlan). La Crèche : Éditions Marmaille et compagnie.